貴校加強學生自行車安全教育，提升交通安全素養，並落實學生騎乘管理，以降低交通事故發生，保障學生上下學及平日騎乘自行車之安全
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學務處 / 張貼者
生活教育組長
張貼日期： 2025-07-31 16:16:29
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| 一、 |
依據本府參議提案單(編號：1140003)辦理。 |
| 二、 |
為落實交通安全教育，請多運用五階段交通安全教育課程模組教學，進行自行車教育，學生應實施每學期2小時以上(每學年4小時)交通安全課程： |
| (一) |
教育部因材網(https://adl.edu.tw)課程議題/交通安全：鼓勵教師運用因材網交通安全數位學習資源，提供學生五階段交通安全教育課程模組學習，以增強學生交通安全正確觀念。 |
| (二) |
交通部及教育部編訂「交通安全教育指引手冊、教育手冊及教具學習單」五階段交通安全教育課程模組：可至教育雲「教育大市集」及教育部國民及學前教育署「國民中小學課程與教學資源整合平臺」( https://reurl.cc/v75elk)下載。 |
| (三) |
「交通安全入口網」(https://168.motc.gov.tw/)：該網站為國內重要的交通安全宣導網站，提供民眾取得交通安全相關數據、教材與資訊的重要管道。 |
| 三、 |
為因應瞬息萬變的交通環境，建議規劃學生接受騎乘自行車的基本用路訓練，請各校於每學年初彙整有意以自行車通學之學生名單，建議實施考照制度，以提升實際上路安全，確保學生騎乘安全。學校辦理「自行車駕照」考照制度實施內容建議如下： |
| (一) |
建議利用學校現有場地，劃設自行車騎乘認證場，設置考照關卡或利用簡易的三角錐及連桿等設施佈置，落實自行車騎乘考照，確保學生具備騎乘能力，熟悉交通法規，確保上下學騎乘自行車安全，通過認證並能確實了解及遵守交通規則的學生，始得頒發車牌，騎乘自行車上下學。 |
| (二) |
凡有意以自行車通學之學生，應先完成安全教育課程，並參與筆試與實地騎乘測驗，合格者方可申請騎乘許可證。 |
| (三) |
合格學生應於車輛明顯處黏貼學校核發之識別標誌（如車牌或貼紙），以利校方辨識與管理。 |
| (四) |
未通過考照者，原則上不得以自行車進出校園。 |
| (五) |
學生應每日佩戴合格安全帽，並定期自行車配備檢核。 |
| 四、 |
請貴校加強宣導騎自行車之道安觀念及注意事項： |
| (一) |
騎乘時應注意自行車的設備是否齊全，車輛加裝反光及照明等安全設備，出發前應先檢查煞車及鈴號。 |
| (二) |
應注意身上的安全裝備是否備妥，佩戴符合商品安全標章的安全帽與護膝護肘。應穿著明亮的服裝提高能見度，鞋帶褲管要收好避免捲入輪胎。 |
| (三) |
自行車原則上不可騎乘在騎樓或騎樓以外的人行道；有設置必要的標誌或標線，自行車方可騎乘該人行道。 |
| (五) |
騎乘自行車時禁止撐傘、禁止使用耳機或耳塞及禁止並行。 |
| 五、 |
為增進教師交通安全知能，教師須每學期2小時以上(每學年4小時)參加交通安全（數位）課程或研習。目前教育部磨課師平臺交通安全數位研習課程如下，請貴校鼓勵教師多加利用或依地區特性及實際需求規劃相關師資研習課程： |
| (一) |
交通安全教什麼？交通安全教育教學模組(國民小學篇)。 |
| (二) |
交通安全教什麼？交通安全教育教學模組(國民中學篇)。 |
| (三) |
交通安全教什麼？交通安全教育教學模組(高級中等學校篇)。 |
| (五) |
維護兒童交通安全課程-兒童交通安全多重宇宙。 |
| (六) |
交通安全教育怎麼做-國中交通安全教育規劃與實施重點。 |
| (七) |
交通安全教育怎麼做-國小交通安全教育規劃與實施重點。 |